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Ponencia
 

PET nas escolas

o papel da universidade sob novas perspectivas

Por:
Valente, Gabriella Aguiar enviar el email al autor Universidad Federal de Goiás (Brasil)
Monteiro, Maurício da Silva enviar el email al autor Universidad Federal de Goiás (Brasil)

Publicado en: 2018

Este trabajo forma parte del evento:
Jornadas de Jóvenes Investigadores AUGM (26º : 2018 : Mendoza, Argentina)
A 100 años de la Reforma Universitaria: saber te hace libre

Realizado en la fecha: 17, 18 y 19 de Octubre de 2018
Parte de la mesa: 007 Eje temático n° 7: Extensión universitaria


Resumen:
Portugués

O Projeto PET nas Escolas surge frente a necessidade de uma maior aproximação entre a Universidade Federal de Goiás e a comunidade a qual está inserida. Nesse sentido, busca-se a concretização de parcerias junto às escolas ofertantes do Ensino Médio na Cidade de Goiás-GO, a fim de que sejam realizados encontros mensais com o corpo discente, em cooperação com os docentes e a Direção de cada instituição. Tais encontros objetivam levar até o público alvo debates e reflexões acerca de temas que estão presentes na Academia, mas que ainda pouco se tem contato durante o Ensino Médio, tais como os direitos sociais, gênero e sexualidade, direitos humanos, etc. Outrossim, o projeto busca contribuir na formação humanística dos estudantes envolvidos, e no despertar dos sensos de alteridade e de solidariedade, bem como da reflexão crítica frente às realidades político-sociais brasileiras



Disciplinas:
Ciencias e Investigación - Ciencias de la educación - Política y Ciencias políticas


Descriptores:
EXTENSIÓN UNIVERSITARIA - CIUDADANÍA - ESCUELA SECUNDARIA - GOIÁS, BRASIL - DERECHOS HUMANOS




Cómo citar este trabajo:


Valente, Gabriella Aguiar; Monteiro, Maurício da Silva. (2018). PET nas escolas.
Ponencia Mendoza, .
Dirección URL del informe: /12896.
Fecha de consulta del artículo: 27/10/20.
 
 


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